新华网北京5月9日电 国务院总理温家宝9日主持召开国务院常务会议,讨论并原则通过《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》和《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》。会议决定,该办法和意见经进一步修改后公布实施。
会议还研究了其他事项。

资料图片: 2006年5月4日,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝专程来到北京师范大学,亲切看望青年学生,与大家共度五四青年节,代表党中央、国务院向全国广大青年朋友表示亲切的慰问,致以节日的祝贺。这是温家宝在北京师范大学图书馆祝大学生们节日快乐。 新华社记者 李学仁 摄

温家宝总理:师范生将重获免费教育
国务院总理温家宝3月5日在政府工作报告中指出,在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。这意味着,近代中国在相当长时间内实行的师范生免费教育制度,如今将重新返回大学校园。 >>>详细
师范生免费,意在“让最优秀的人当老师”
“让教育成为全社会最受尊重的事业,这是一个很大的工程,如果能让最优秀的人才去当老师,我们才能够放心地把孩子交给他们去培养。”周济说,“我们也希望这些教师将来能够有一段时间到西部、到农村服务,支援农村的教育,这是优秀教师成长的一条重要道路。” >>>详细
把最优秀的学生吸引到师范院校来

===师范院校校长解读师范生免费政策===
教育部:享受免费教育师范生至少到西部工作3年
制定配套措施是要保证享受到该举措的学生在毕业后至少到西部农村工作三年。她冀望将来在这些学生中出现教育家,更冀望到基层工作三年的教师能最终选择继续任教,为中国的义务教育贡献一份力量。 >>>详细
师范生免费教育后须服务农村3年 可边支教边读研

大楼好建,好老师难求
我国教育经过了大发展阶段,突出变化是基础教育毛入学率快速提高和高校招生人数大增,从根本上讲偏重数量扩张;更直观地看,是一座座大学城的崛起,甚至一些重点中学也兴起建楼热。然而,大学的灵魂是大师而不是大楼,德才兼备的老师也是中小学生命力所在。不管是高校扩招后教育质量出现的问题,还是基础教育中择校成风,都与优秀教师不足有很大关系。 >>>详细
最有才华的学生都去了哪里
有什么样的教师,就有什么样的学生。没有优秀的教师,就不可能教出优秀的学生。尤其是在一些经济条件较差的落后地区,优秀的学生不再回来,回来的学生不再优秀。于是就形成一种“恶性循环”,教师的素质越来越低,学生的成绩也越来越差。 >>>详细
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